Μαθηματικά: (Λύνω μόνο την πρώτη σελίδα- όχι τα προβλήματα)Διαίρεση κλασμάτων, ΠΩΣ ΚΑΝΩ ΔΙΑΙΡΕΣΗ(μόνο την πρώτη σελίδα διαβάζω),
ΠΟΤΕ ΚΑΝΩ ΠΟΛΜΟ, ΠΟΤΕ ΔΙΑΙΡΕΣΗ
Φυσική: Στατικός ηλεκτρισμός από το Β.Μ.
Κοιν. Πολ. Αγωγή: Τις κατηγορίες των δικαιωμάτων στο κεφ.3
Γεωγραφία: Τα ποτάμια και τις λίμνες της Ελλάδας.
Γλώσσα:Γράψτε ένα γράμμα στον Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων του σχολείου σας για να διαμαρτυρηθείτε ενάντια στην απαράδεκτη συμπεριφορά ορισμένων γονιών που εμποδίζουν τη φοίτηση αλλοδαπών μαθητών στο σχολείο.
Μαθηματικά:Πολλαπλασιασμός…
Φυσική: Ηλεκτρόνια: διαρκώς σε κίνηση(Β.Μ.)
Γλώσσα: Επανάληψη στην ενότητα “Βιβλία- βιβλιοθήκες”. Ονοματικές -ρηματικές φράσεις, σύνθετες λέξεις με προθέσεις (συν, υπο,…) επίθετο πολύς-πολλή-πολύ κι επίρρημα πολύ, σύνδεση προτάσεων με συνδέσμους. Μπορούμε να δουλέψουμε τις εργασίες των ομάδων.
Μαθηματικά:Πολλαπλασιασμός συνέχεια…
Ιστορία: κεφ.22 – Α΄ Βούλγαροι. Αφού διαβάσουμε καλά το μάθημα από το Β.Μ( και για να πλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας), μελετάμε και το σχεδιάγραμμα.
Γλώσσα: Ανθολόγιο “Η βιβλιοθήκη μας” σελ.120. Ορθογραφία την τελευταία παράγραφο. Δουλεύουμε τις εργασίες των ομάδων.
Γεωγραφία: Κεφ. 20: Οι λίμνες της Ελλάδας
Μαθηματικά:Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
Φυσική: “Με μια ματιά” και το “Γλωσσάρι”.Επαναληπτικό την Τρίτη.
Γεωγραφία: Τα ποτάμια (κεφ.19) Συμπληρώνουμε τις ασκήσεις 2 και 3 του Τ.Ε.
Κοιν. Πολ. Αγωγή: Υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματά μας. Διαβάζουμε την παράγραφο: “Οι πόλεμοι είχαν…και στην κατοικία” Συμπληρώνουμε την άσκηση 1.
Γλώσσα: Κείμενο: “Ανασκαφές στα τυφλά” Τις ασκήσεις 9 και 10 του Τ.Ε.
Μαθηματικά: Λύνουμε μόνο τις ασκήσεις (όχι τα προβλήματα) Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
Φυσική: Θερμαίνοντας και ψύχοντας αέρια. Μαθαίνουμε το συμπέρασμα. Συμπληρώνουμε τις εργασίες για το σπίτι.
Γλώσσα:Τις ασκήσεις 6 και 7 του Τ.Ε. Υπενθυμίζω τις εργασίες των ομάδων.
Μαθηματικά:Πρόσθεση, αφαίρεση κλασμάτων, μεγαλώνω, μικραίνω(επανάληψη)
Ιστορία:κεφ.20
Φυσική: κεφ. : “Θερμαίνοντας και ψύχοντας υγρά”. Μαθαίνουμε το συμπέρασμα.Τις εργασίες για το σπίτι στο Τ.Ε.