Πενήντα χρόνια συμπληρώθηκαν εφέτος από την εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου του ΄73 κατά της δικτατορίας και στο σχολείο μας οι μαθητές της Ε΄ τάξης ετοίμασαν μια εορτή μνήμης και τιμής για τους πρωτεργάτες εκείνου του αγώνα για δημοκρατία, δικαιοσύνη και ελευθερία.

 Οι μαθητές ξεδιπλώνοντας το χρονικό του αγώνα των φοιτητών κατά της δικτατορίας, με τη σειροθέτηση εικόνων και γεγονότων, δραματοποιώντας ποιήματα όπως το «Σώπα», το «Αν θες να λέγεσαι Άνθρωπος» κ.ά με το δικό τους μοναδικό τρόπο και παίζοντας με τις νότες και τις μελωδίες της ειρήνης, της αλληλεγγύης, της φιλίας, της ελευθερίας, κατάφεραν να μεταδώσουν σε όλους μας τα ιδανικά και τις αξίες της δημοκρατίας, του σεβασμού στον άνθρωπο, της δικαιοσύνης και της ελευθερίας, όπως αυτές γεννήθηκαν σε αυτό τον τόπο και όπως ονειρεύονται τη συνέχειά τους στο μέλλον.

Η ιδιαίτερη αγάπη των μαθητών του σχολείου μας στις τέχνες εκφράστηκε εκτός από το θέατρο, τη δραματοποίηση και τη μουσική και μέσα από τη ζωγραφική με τα υπέροχα συλλογικά εικαστικά ποιήματα που εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν με τη βοήθεια της δασκάλας των εικαστικών κ. Αθανασίας Κατσιλιέρη. Ξεχωρίσαμε την ομαδική δουλειά πάνω στο έργο του Έλληνα ζωγράφου Αλέξη Ακριθάκη με αναφορές και στις μορφές Keith Haring που στόλιζε την είσοδο στο χώρο της εκδήλωσης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας που κατέθεσαν την ψυχούλα τους στη γιορτούλα αυτή αλλά και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν τα μέγιστα στην οργάνωση και το όμορφο αποτέλεσμα!

1

Εικόνα 1 από 13

H Β΄ τάξη θα υλοποιήσει φέτος περιβαλλοντικό πρόγραμμα για την καλλιέργεια του σιταριού, τη διατροφική του αξία και την διαμόρφωση σωστών διατροφικών συνηθειών.

Την Παρασκευή τα παιδιά βγήκαν στον κήπο, έσκαψαν μόνα τους και φύτεψαν σιτάρι, αφού τραγούδησαν την Περπερούνα, κάνοντας επίκληση στη βροχή. Και η βροχή μετά την παρατεταμένη περίοδο της ανομβρίας ήρθε… το μεσημέρι!

Κατά τη πρώτη φάση του προγράμματος τόσο στο πεδίο της δράσης αλλά και κατά την επιστροφή τους στην τάξη, οι μαθητές και οι δασκάλες τους είχαν την ευκαιρία ν΄ αναζητήσουν και ν΄ ανταλλάξουν πληροφορίες για: α)το επάγγελμα του γεωργού ή εργάτη της γης παλαιότερα αλλά και στη σημερινή εποχή β) τις ιδανικές συνθήκες ανάπτυξης των φυτών (καταλληλότητα εδάφους, θερμοκρασία, υγρασία κ.ά.) γ) τη φροντίδα που χρειάζονται ώστε να βλαστήσουν οι σπόροι και ν΄ αποδώσουν καρπούς (βοτάνισμα για απομάκρυνση των ζιζανίων,  ασθένειες των φυτών, παράσιτα και τρόπους αντιμετώπισης τους κ.ά.) δ) τους φυσικούς τρόπους λίπανσης του εδάφους (κοπριά ζώων και κομποστοποίηση των υπολειμμάτων των τροφών), και ε) τα γεωργικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται στη διαδικασία σκαψίματος και οργώματος του χωραφιού (τσάπες, κασμάδες, αλέτρια, υποζύγια για το όργωμα, τρακτέρ κ.ά.).

Η γνώση που αποκτήθηκε με την εμπλοκή των μαθητών στη διαδικασία της προετοιμασίας της γης και της σποράς κατά την πρώτη φάση της καλλιέργειας του σιταριού, η οποία συμπληρώθηκε στην τάξη με αναζήτηση και ανταλλαγή πληροφοριών και προσωπικών βιωμάτων γύρω από αυτή, μετασχηματίστηκε από τους μικρούς μαθητές σε εμπειρική γνώση.

1

Εικόνα 1 από 7

Παραμονή της εορτής του Αρχαγγέλου Μιχαήλ προστάτη της Πολεμικής μας αεροπορίας και φύλακα των ελληνικών αιθέρων και οι μαθητές των Α1 και ΣΤ1 τάξεων του σχολείου μας με τις δασκάλες τους Πλιάκα Βασιλική και Ζαφειροπούλου Βασιλεία επισκέφθηκαν, μετά από πρόσκληση του γονέα κ. Αναγνωστόπουλου Νικολάου, που υπηρετεί στην 120 ΠΕΑ Καλαμάτας, τις εγκαταστάσεις της Πολεμικής μας αεροπορίας.

Εκεί είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στην έκθεση με τα εκπαιδευτικά αεροπλάνα και να δουν από κοντά τα αμυντικά συστήματα της Πολεμικής μας αεροπορίας, όπου το εξειδικευμένο προσωπικό τους έδωσε χρήσιμες πληροφορίες για όλα τα εκθέματα. Στη συνέχεια βίωσαν την εμπειρία μιας επίδειξης πτήσης αεροσκάφους και παρακολούθησαν σε βίντεο τις παρεμβάσεις των αεροπόρων μας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Οι μαθητές της Στ΄ τάξης ανέβηκαν σε αεροσκάφος κι επεξεργάστηκαν το εσωτερικό του συλλέγοντας χρήσιμες πληροφορίες για τα όργανα πτήσης του. 

Τέλος όλοι είδαν από κοντά τα εκπαιδευμένα γεράκια της αεροπορίας κι έμαθαν πολλά για τη συμβολή τους στην ασφαλή πτήση των αεροσκαφών. Οι μαθητές μας επέστρεψαν στο σχολείο κατενθουσιασμένοι!

Η Διευθύντρια του σχολείου και οι δύο συνοδοί εκπαιδευτικοί ευχαριστούν θερμά τόσο τον κ. Αναγνωστόπουλο Νικόλαο για την κάλυψη των εξόδων της μεταφοράς των μαθητών μας και την οργάνωση της επίσκεψης, όσο και το προσωπικό της Πολεμικής μας αεροπορίας για τη φιλοξενία, την ξενάγηση και τα κεράσματα στους μαθητές μας.

1

Εικόνα 1 από 7

Το Σάββατο 28 Οκτωβρίου 2023 οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του Σχολείου μας με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Καλαϊτζή Κωνσταντίνου και Μαούνου Μαρίας συμμετείχαν με λεβεντιά και περηφάνια στην παρέλαση της 28^ης Οκτωβρίου 2023 στην κεντρική οδό της πόλης μας, αποδίδοντας έτσι τη δέουσα τιμή στους ήρωες του έπους του 1940 που αγωνίστηκαν για ελευθερία, εδαφική ακεραιότητα και εθνική ανεξαρτησία.

Η Διευθύντρια και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου συγχαίρουν από καρδιάς τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που έλαβαν μέρος στην παρέλαση και εύχονται ολόψυχα χρόνια πολλά ειρηνικά και πάντα ελεύθερα στην πατρίδα μας και σε όλους τους γονείς, κηδεμόνες και μαθητές του Σχολείου.

1

Εικόνα 1 από 6

  Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης του Σχολείου μας υποδέχθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου εκπαιδευτικούς, γονείς, κηδεμόνες και μαθητές στη γιορτούλα που ετοίμασαν με πολλή αγάπη και μεράκι για να τιμήσουν την 83^η επέτειο της 28^ης Οκτωβρίου 1940.

  Με το δικό τους μοναδικό τρόπο «ξεφύλλισαν» μία μία τις πιο ένδοξες σελίδες της νεότερης ιστορίας του έθνους μας. Με ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα, αναπαριστώντας ιστορικές στιγμές από εκείνη την ιστορική περίοδο της πατρίδας μας φρεσκάρισαν τη μνήμη μας και τόνωσαν το εθνικό μας φρόνημα.

 Η Διευθύντρια του Σχολείου κ. Παναγιώτα Βουληγέα συνεχάρη τους μεγάλους πρωταγωνιστές της σχολικής γιορτής, για την αξιέπαινη προσπάθειά τους και τη σημαντική συμβολή τους στην επιτυχία της, καθώς και τις δασκάλες τους Άννα Κορμπίλα, Χριστιάννα Κυριαζοπούλου και Αγγελική Ζαϊτσεβα-Λαζάρου για την πολύτιμη βοήθειά τους τόσο στην οργάνωση όσο και στο άψογο αποτέλεσμα. Εν συνεχεία σε μια μικρή τελετή παρέδωσε τη σημαία του Σχολείου στη σημαιοφόρο μαθήτρια της παρέλασης Αγγελική Μουργή λέγοντάς της να την τιμά και να την κρατά πάντα ψηλά με σεβασμό, αγάπη και περηφάνια.

1

Εικόνα 1 από 12

  Μετά το πέρας της σχολικής γιορτής οι μαθητές του Στ2 τμήματος του Σχολείου με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Ιωάννας Παπαμιχαλοπούλου και Βασιλείας Ζαφειροπούλου κατευθύνθηκαν προς το ηρώο στην Κεντρική Πλατεία της Καλαμάτας, όπου παραβρέθηκαν στην τελετή της κατάθεσης στεφάνων από σχολεία της πόλης μας προς τιμή των ηρώων του έθνους μας. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν καταθέτοντας στεφάνι στο ηρώο οι μαθητές μας Μαρία Τζαϊλέα και Γιώργος Μουρίκης.

1

Εικόνα 1 από 10

Το κουκλοθέατρο ως σύνθετη μορφή τέχνης είναι ένα αποτελεσματικό διδακτικό εργαλείο που κινητοποιεί τη φαντασία των παιδιών, ενισχύει ικανότητες και καλλιεργεί δεξιότητες και προάγει τη γνωστική – συναισθηματική ανάπτυξη αλλά και την κοινωνικοποίηση των παιδιών.

Έτσι λοιπόν με αφορμή το Διεθνές Φεστιβάλ Κουκλοθέατρου που πραγματοποιείται για 7^η συνεχή χρονιά στην πόλη της Καλαμάτας, οι μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του σχολείου μας δεν έχασαν την ευκαιρία να βρεθούν στο Εργατικό Κέντρο Καλαμάτας τη Δευτέρα 23 Οκτωβρίου 2023, για να παρακολουθήσουν  το κλασσικό παραμύθι του διάσημου συγγραφέα παραμυθιών Χανς Κρίστιαν Άντερσεν «Το παλιό σπίτι».

Μια μαγευτική θεατρική παράσταση κούκλας που εξυμνεί πανανθρώπινες αξίες όπως την αγάπη, τη φιλία, το σεβασμό στους άλλους κ.ά,  αγγίζει τις ευαίσθητες καρδούλες των παιδιών και καλλιεργεί κάθε είδους νοημοσύνης, ιδιαίτερα δε της συναισθηματικής νοημοσύνης.

Μια όμορφη φθινοπωρινή εξόρμηση στη φύση γίνεται ταξίδι στο χρόνο και συνάμα εργαστήριο δεξιοτήτων ζωής

Ειλικρινά δεν ξέρω πως θα μπορούσε να περιγράψει συνοπτικά κανείς τη βιωματική γνώση αλλά και τις εμπειρίες που αποκόμισαν οι μαθητές της Ε΄ τάξης του Σχολείου μας κατά τη διδακτική επίσκεψη που πραγματοποίησαν στο Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης στη Δημητσάνα τη Δευτέρα 23 Οκτωβρίου 2023 με τη συνοδεία των δασκάλων τους Σμυρλή Ηλία και Καμπύλη Αντωνίας.

Εκτός από τη δυνατότητα ν΄απολαύσουν έναν φθινοπωρινό περίπατο σ΄ ένα ελατοσκέπαστο και πανέμορφο ειδυλλιακό τοπίο, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το νερό, την κύρια πηγή ενέργειας και κινητήρια δύναμη της καθημερινής ζωής των κατοίκων της τοπικής κοινωνίας της Δημητσάνας και ταυτόχρονα να κάνουν ένα ταξίδι στο χρόνο, την ιστορία και τον πολιτισμό της.

Αρχικά γνώρισαν βιωματικά (με αναπαραγωγή δράσεων) τις βιοτεχνικές υδατοκίνητες εγκαταστάσεις του Μουσείου, απλές αλλά και σύνθετες παραδοσιακές μηχανικές κατασκευές με φυσικά υλικά των κατοίκων της Δημητσάνας όπως:

α) τη νεροτριβή (ένα από τα πολλά δημόσια «οικολογικά πλυντήρια» της περιοχής της εποχής εκείνης)

β) το νερόμυλο (έναν αλευρόμυλο που κινούνταν με τη δύναμη του νερού)

γ) το βυρσοδεψείο ή ταμπάκικο (ένα εργαστήριο κατεργασίας δερμάτων) δ) τον μπαρουτόμυλο (έναν από τους πολλούς μύλους παρασκευής μπαρουτιού της περιοχής που εφοδίαζε τους αγωνιστές της επανάστασης του 1821 και διέσωσε την τεχνολογία παραγωγής του  ως τις αρχές του 20^ου αιώνα) και

ε) το ρακοκάζανο (βασικό εργαλείο της παραδοσιακής μορφής απόσταξης του τσίπουρου στην ευρύτερη περιοχή)

Εν συνεχεία προβληματίστηκαν ως προς την αναγκαιότητα κατασκευής της κάθε μηχανής, ενώ κατανόησαν το χειρισμό και τη λειτουργία τους καθώς και τη χρησιμότητά τους και γενικότερα τη σημασία τους στην οικονομική και πολιτιστική ανάπτυξη της ευρύτερης περιοχής.

Η οπτικοακουστική ενίσχυση των μαθητών στο πεδίο της έρευνας (η παρουσίαση των εκθεμάτων από τους υπεύθυνους του Μουσείου-τα οποία ως μάρτυρες ζωής μιας άλλης εποχής «διηγούνταν» ιστορίες χρόνων-και η παρακολούθηση βίντεο με αφηγήσεις βιωμάτων ζωής των κατοίκων της Δημητσάνας) προετοίμασε τους μαθητές για μια αναδρομή στο παρελθόν αναπτύσσοντας τη φαντασία τους. Έτσι οι μαθητές μας, αφού πραγματοποίησαν ένα νοερό ταξίδι στην εποχή εκείνη, προσπάθησαν και αναβίωσαν με επιτυχία κάποιες στιγμές από τη ζωή των κατοίκων της περιοχής εμβαθύνοντας έτσι στον τρόπο της κοινωνικής τους ζωής.

Σύνδεσαν το παρελθόν με το μέλλον κάνοντας τη μετάβαση από τη γνώση της παλαιάς παραδοσιακής τεχνικής στη σημερινή τεχνογνωσία με τη βοήθεια της τεχνολογίας εντοπίζοντας τα οφέλη αλλά και τις ζημιές που προκάλεσε η αλλαγή αυτή με την πάροδο του χρόνου στην τοπική κοινωνία.

Συνειδητοποίησαν την άρρηκτη σχέση και αλληλεπίδραση του φυσικού με το ανθρωπογενές περιβάλλον διαχρονικά. Επιπρόσθετα ανακάλυψαν και γνώρισαν επαγγέλματα που έδιναν ζωή στην περιοχή και δεν υπάρχουν πια όπως του νεροτριβιάρη ή ντριστελιάρη, του βυρσοδέψη ή ταμπάκη, του μυλωνά.

Κατά τη διδακτική επίσκεψη αυτή οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεσμούς ως ομάδα και μέσα από τη συμμετοχή τους στις δράσεις, τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση να δημιουργήσουν όμορφες αναμνήσεις. Τέλος θα λέγαμε ότι το Μουσείο Υδροκίνησης στη Δημητσάνα ως άτυπο περιβάλλον μάθησης ήταν μια αξέχαστη διδακτική εμπειρία για όλους, μικρούς και μεγάλους, μεστή γνώσεων, χαράς και εντυπώσεων!

1

Εικόνα 1 από 16

Οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Καλαμάτας: «Καλαμάτα: Από το κάστρο ως την παραλία, περιβάλλον και ιστορία»

Ξεκινήσαμε από το κάστρο Καλαμάτας και περπατήσαμε στους δρόμους και τα σοκάκια της.  Στους δρόμους που καθημερινά βαδίζουμε,  προσέξαμε στοιχεία που δε γνωρίζαμε και μάθαμε από τον κο Γιώργο Αργυροηλιόπουλο και την κα Ιωάννα Ραβάνη, δυο ακούραστους δασκάλους με κέφι και διάθεση που αγαπούν την Καλαμάτα, την ιστορία μιας σύγχρονης πόλης που χάνεται στα βάθη των αιώνων και συνεχίζει την αναπτυξιακή της πορεία.

Μέσα από ένα διαδικτυακό παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού ανακαλύψαμε το φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον (ιστορικό, πολιτιστικό, θρησκευτικό, οικονομικό) και κατανοήσαμε τη μεταξύ τους αλληλεπίδραση.

Απαντώντας σε ερωτήσεις και λύνοντας γρίφους επισκεφτήκαμε:

• ιστορικά μνημεία, όπως το «ηρώο» στην πλατεία 23^ηςΜαρτίου που συνδέεται με την Επανάσταση του 1821
• τη μονή καλογραιών, που εντυπωσιαστήκαμε από τους αργαλειούς
• αγάλματα αγωνιστών του 1821
• το πολεμικό μουσείο
• τον ναό της Υπαπαντής
• τον βυζαντινό ναό των Αγίων Αποστόλων
• την κεντρική πλατεία

Γράψαμε κι ένα μικρό τραγούδι για να προσκαλέσουμε κόσμο να επισκεφτεί την πανέμορφη πόλη μας.

Το πρόγραμμα  ολοκληρώθηκε στο σχολείο μας με τα αποτελέσματα του παιχνιδιού και τη νικήτρια ομάδα που μας παρουσίασαν οι δάσκαλοι του ΚΕΠΕΑ Καλαμάτας.

1

Εικόνα 1 από 3